ブログ | 東進ハイスクール 市川駅前校 大学受験の予備校・塾|千葉県 - Part 140

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2020年 6月 27日 戦略を持とう

こんにちは!東京工業大学理学院物理学系3年の岩瀬篤広です。

 

最近は暑くて外に出たくないので自然とステイホームが捗っています。

外出できるようになるときには涼しくなってくれるとありがたいなと思っています!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

皆さんは自分の第一志望の傾向や対策をしっかりと把握していますか?

そしてどうやって合格するか戦略は立てられているでしょうか?

 

もしまだ何も知らない、決めていないという人がいれば今すぐ考えるべきです。

自分のゴールをしっかり見据えることができると今やる勉強を逆算式に決めることができます。

すなわち勉強の効率化に繋がります。

 

まずは入試問題を知りましょう。

過去問演習講座の中から一年分解いて提出してみてください。

もちろん、今の段階で合格点はおろか受験者平均の点数にも届かなくても仕方ないと思っています。

だから点数を気にせず必ず一年分解いてみてください。

そしたら過去問演習講座で概観解説が見れるので見てください。

ある程度どのような勉強をしたらいいのかわかると思います。

また、調べれば今はいろんな情報が手に入るのでぜひ積極的に調べて見てください。

 

例えば自分が受験した東工大の英語であれば、長くて下線部英訳、和訳、最後に内容一致が待ち構えているという出題形式なので、

長い英文を読む体力と下線部の和訳と英訳できる能力があれば言い訳です。

そんなにやることが多いわけでは無さそうですよね。

 

また、数学であれば5問中2問完答してあとは部分点があればOKな目標点でした。

この段階で問題の半分できなくても問題ないとわかると少し楽ですよね。

時間は3時間あるので完答する2問に1時間ずつその他を残りの1時間でやればOKな訳です。

時間的にも余裕が感じられると思います。

さらに時間に余裕があるので多少計算が複雑になっても解答の発想が単純なものがあればボーナス問題なわけです。

だから計算ミスしないことが大切だと感じていました。

このようにしっかり作戦を立てておけば本番の想定もしっかりできるので不安も減ると思います。

 

これから受験まで人それぞれやることが変わってくると思います。

得意な科目、苦手な科目、本番で点をとる科目によって勉強する時間の配分は変わってきます。

だから、これから勉強する時は他の人と同じようにするのではなく、自分が合格するための戦略に剃って勉強を進めて行って欲しいと思います。

志望校の傾向だけに集中すれば、勉強するものがあれも、これもとならないと思うので勉強しやすいと思います。

しっかり考えて勉強に励みましょう!!

 

明日のブログは川森担任助手です。お楽しみに!

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市川駅前校 担任助手 

2020年 6月 25日 リベンジ!!

こんにちは!國學院大學経済学部経営学科年の白石ゆり子です!

なんだかんだコロナも収まってきて、日常が戻りつつありますね!とはいえ、大学の授業はいまだにオンラインなので、普通に学校に登校出来ている皆さんがうらやましい限りです。

 

さて、

受験生の皆さん、

6月16日の修了式条件は達成することができましたか?

達成できた皆さん、おめでとうございます!この調子でどんどん先に進めていきましょう!

 

達成できなかった皆さん、諦めるのはまだ早いです!!

今日から5日後、6月30日リベンジ修了式があります!!

ぎりぎり間に合わなっかった人、

途中であきらめちゃった人、

修了式、、とは、、、ってレベルで終わらなかった人、

様々いると思いますが、あと5日間あります!!

 

修了式条件は変わらず、

①受講終了・確認テスト、修了判定テストSS取得

②高速マスター講座 基本例文まで完全修得

③共通テスト予想問題(英語)3年分

④2か月分の予定表提出

となっています!

結果的に間に合わないか、間に合ったかは別として、間に合わせるために今できる最大限の努力をすることが大切です。

その頑張りで、半年後、自分が納得して受験を終えることができるかどうかに繋がっていきます。

最後まで、とりあえず今は、修了式まで、一緒に頑張りましょう!!

低学年の皆さんも一緒です。

8月31日低学年修了式がありますよね。

そこの期限に間に合うかどうか。まだ三年生じゃないし、受験なんて、、、、と思っている皆さん!

ボケっとしてたら時間は一瞬で過ぎ去ります

スマをホいじっている時、ゲームに夢中になっている時、友達とファミレスでだべっている時、

考えてみてください。

一瞬ですよね。受験も一緒です。

部活や学校生活と両立しながら、今のうちから頑張って勉強して、ライバルに差をつけましょう!

本日も市川駅前校のブログを読んでいただきありがとうございました。

明日のブログは、渡邉担任助手です!お楽しみに!!

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市川駅前校 担任助手 白石ゆり子

 

 

2020年 6月 23日 復習のサイクルについて

こんにちは!

立教大学コミュニティ福祉学部福祉学科1年の岡部莉奈です。

皆さん全国統一高校生テストお疲れ様でした。 もう復習はしましたか?

 

今日は復習のサイクルについて書いていこうと思います!

 

復習は、知識を何度も頭に入れなおすだけではなく、アウトプットが重要です!

では実際にどのような方法で行えばよいのでしょうか?

 

 

アウトプットの方法は次のようなものが挙げられます。

まとめノートを作る

問題集を解く

学んだことを人に教える

覚えることを単語帳に書く

 

これらはすべて、頭に入った知識を外に出すこと=アウトプットなので、

こういった方法が復習として有効になります。

 

次にサイクルについて書いていきます。

人間の記憶には、期間をおいて思い出すことを繰り返すと、どんどん強化される性質があります!

なので、勉強する際には、覚えたいことを

集中学習で身に着けて、分散学習で維持する」ということが大切です。

 

ここでいう集中学習とは、できるまでひたすら練習することです。

これだと、効果は実感しやすいですが、できるようになるのは一瞬だけですぐに忘れてしまいます。

一方で、分散学習とは、一回できるようになったらあえて時間をおいて再度学習するというものです。

 

では、具体的にどれくらい時間を空ければよいのでしょう?

これを計算するおすすめの方法は、「×3式」です。

×3式とは

最初の復習期間を1日とし、正解したら復習期間を3倍にしていき、不正解なら1日に戻すという方法です。

 

例えば、

「今日1回解けたけど復習したい」という問題があるとします。

それらの次の復習は、明日になります。

明日の復習で正解したら、次は3日後に復習します。不正解なら、1日後です。

3日後の復習で正解したら次は9日後です。不正解なら1日後です。

このように復習をする際は、

アウトプットを意識して×3式のサイクルで効率的に行いましょう!

 

明日のブログは池田担任助手です!

楽しみですね!

 

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市川駅前校 担任助手 岡部莉奈 

2020年 6月 22日 根性

こんにちは!

千葉大学教育学部学校教員養成課程中学校コース理科教育分野の福田龍之介です!

昨日は全国統一高校生テストお疲れさまでした!

今回は基本的に市川駅前校ではなく、外部の試験会場だったと思います!

自分の実力を十分に発揮できた人も緊張して全然ダメでしたという人もいたと思います。

しかし、本番の入試会場はいつもの場所じゃない+知らない人が多いという状況下で受験しなければなりません!

そこで戦うには絶対に周りより自分のほうが頭いいという自信がなければダメです!

実際の受験までにそう思えるように全力で勉強しましょう!

話は変わりますが、先日東進の公式サイトに掲載されている自分の合格体験記なるものを読みました!

(あまり?ボタンがついて無くて、泣きそうなのは内緒です)

そこでも書いたのですが、受験ではあきらめないで解き続ける根性も必要になってくる場合があります!

今回の模試で一番最初の問題が分からなかったら、すぐにその大問あきらめたりしてませんか?

(数学にありがちですよね)

実はマークシート型では、たまに大問の中盤あたりですごく簡単な問題があったりします!

なので、根性で取れる問題がないか探してみましょう!

でも、根性ってどうやってつければいいのって思う人がいるかもしれません。

答えは簡単です!

校舎で最後の一人になるまで勉強することです!

受付で、集中力切れたとすぐに帰る人をよく見かけます!

集中力切れて家に帰っても勉強できない人が大半だと思います!

それだったら、家でゴロゴロするより、集中力のない校舎での勉強のほうがずっと効果的です!

つらいと思ってもすぐにあきらめない気持ちを持ち続けましょう!

きっと、それは皆さんの受験生活の強みになると思います!

それでは、明日からも勉強頑張っていきましょう!

 

本日もブログを読んでくださりありがとうございました!

明日のブログは岡部担任助手です!

お楽しみに!!

 

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市川駅前校 担任助手 福田 龍之介

2020年 6月 19日 受講を活用しよう

こんにちは!東京工業大学理学院物理学系岩瀬篤広です!

最近とても暑いですね。

すでに夏バテ気味で食欲が無くなってきました。これからもっと暑くなると考えるとゾッとしますね。

皆さんも体調は一年通して気をつけて欲しいと思います。

 

今日は受講について話したいと思います。

6月16日に修了式、6月30日にリベンジ修了式がある(あった)と思います。

それに向けて皆さんかなりの量の受講を進めて確認テストを終わらしたと思います。

そこで学んだことがしっかりできるようになっていますか?

おそらく修了判定テストまでSSを取れていたら受講の内容を理解していると思います。

しかし、理解だけでなくできるところまで落とし込んでいるのか今一度確認して欲しいなと思います。

授業で扱った内容や問題をノートを見ずに再現できるでしょうか?

意外とできない人も多いのではないでしょうか?

 

試験本番では何も見ずに問題を解かないといけません。

受講の内容を紙とペンで再現できないと試験で難しい問題を解くことができるでしょうか?

 

 

これはよく大学で言われることで、血肉にしろ、理解しているだけはできないと同じということをよく言われます。

物理を勉強する際、式の行間を計算しながら専門書を読み進めていったり、人の説明を聞きます。

こうするとだいたい理解はすることはできます。

しかし、人に説明するため、問題を解くために一から内容を思い出そうとするとほとんど思い出せません。

そのためになんども紙に再現しようとして殴り書いています。

 

理解とできるには大きな差があると思います。

また、できるようにするためにはかなりの時間と労力が必要になると思います。

オススメは白い紙に何も見ずに書き殴ることです!

今もやっていますが受験生の時も化学の参考書を必死に紙に書きなぐっていました。

ひたすら手を動かしましょう!

 

特にこの時期受講の内容も難しくなり入試問題に直結するような内容も多いと思います。

過去問演習に入る前に”できる”という状態にしっかり持っていけるように受講の復習にも力を入れていきましょう!!

 

明日のブログは杉尾担任助手です!お楽しみに!!

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市川駅前校 担任助手 岩瀬篤広

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