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2021年 6月 4日 モチベーションを保つには
こんにちは！明治大学経営学部経営学科に通っています、渡邉美秋です！
暑くなったり雨が降ったり気候の変化が激しいですね。
季節の変わり目で体調を崩さないように自己管理きちんとしていきましょう。
さて今回は私のモチベーションの保ち方について書いていこうと思います。
私は東進ハイスクール市川駅前校に高１の３月から通っていました。
早期に受験勉強をスタートさせた私が、
どうやってモチベーションを保っていたか
それをお伝えして皆さんの勉強の手助けになれればいいなと思います！
①自分の立ち位置を把握すべし
低学年の皆さんは２ヶ月に一回マーク模試、受験生の皆さんは毎月記述かマーク模試がありますよね。
そして受けた後ある程度期間をおいて成績帳票が返されますよね。
皆さんが何を一番重視しているかはわかりませんが
私は点数というより偏差値を見がちでした。
単純ですが偏差値５０を目安にしていました。
５０を指標とし、５０を下回っていたら
”自分よりできる人の方が受験生の中に多いんだ”
と捉えていました。だからこそ自分が勉強をしない時間があればもっと努力している人に負けてしまうと思い
その悔しい気持ちがモチベーションになっていたように思います。
３年生になるまで確かに受験への実感は湧かなかったように思いますが
模試が悪すぎた時は高２生の時も相当悔しかったです。
だからこそ毎回の模試を有効活用しその時々の自分の立ち位置を知っておきましょう。
受験生は市川駅前校の生徒だけではありませんし、
東進生だけでもありません。
だからこそせめて自分の校舎で一番とってやる！！！って気持ちでいかないと全国の受験生とは到底戦えないと思います。
②自分の志望校への気持ち
これはそのままですが
やはり自分の志望校への気持ちへの強さは
モチベーションを保つにあたりかなり関わってくると思います。
皆さんが現在の第一志望校を選んだのはなぜですか？
私はかっこいいからという大学自体への憧れでした。
志望理由は単純でしたが気持ちの強さは誰にも負けないくらい強かった自信があります。
私がやっていた具体的なことをあげておくと
・第一志望校のパンフレットを持ち歩く
・第一志望校に実際に脚を運ぶ
（高２生の時だけで４回くらいいきました。笑）
・第一志望校に合格できたとしたらできることを調べる
・第一志望校の画像を部屋に貼ったり文字にして目のつく場所に貼る
・第一志望校の画像を携帯のホームに設定する（高３の時だけしてました。）
・・・etc
とにかく！！！
第一志望校にこだわっていました。
自分をモチベートしつつ努力量を上げていきましょう！！！
つらくなったりモチベーションが保てないときは私たちに相談してくださいね！
本日もブログを読んでくださりありがとうございました。
次のブログは池田担任助手です！お楽しみに！
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市川駅前校 担任助手 渡邉美秋
2021年 6月 2日 モチベーションを保つには
こんにちは！
千葉大学教育学部学校教員養成課程 中学校コース理科教育分野の横倉あかりです！
最近はすごく暑いですね☀️
皆さん、夏は好きですか？
私は夏がとても好きです！
スイカが食べられるし、暑いと気分が燃えてくる感じがするからです。笑
共感していただけたら嬉しいです！
さて、本題ですが、今回は「モチベーションの保ち方」についてお話ししたいと思います。
私のモチベーションの保ち方は、妄想することです！
読んでくれた方はわかると思いますが、これは以前のブログで星野担任助手に反対されていました。笑
なので一例として考えて欲しいです！
私は将来、中学校の理科の教員になるという夢を持っています。
そんな私がどのような妄想をしていたかを紹介したいと思います。
まずは将来の自分の妄想です。
自分が黒板に字を書いて、生徒に向かって私が何かを言うと、爆笑してる子供の姿の妄想。
席替えを楽しんでいる子供達の笑顔を見守る自分の妄想。
理科の授業でみんなの前で実験をして、拍手が起きる妄想などなどです。
具体的に妄想すると、特にモチベーションの向上につながると思います。
将来の夢についてだけではありません。
模試の後に点数がすごく良くて、担当の先生に自慢している自分の妄想。
得点ランキングで上位に名前が並んでいることの妄想。
合格してその日に家でパーティーをする妄想などもありました。
妄想を人に言うのはすごく恥ずかしいですね笑
ですが、ぜひ参考にしてみてください！
最悪の事態の妄想を普段から少ししておく事も、本番での緊張の和らげになると思います。
なので私は妄想することをお勧めしたいと思います！
皆さんも自分に合ったモチベーションの上げ方を見つけてみてください！
本日もブログをお読みいただきありがとうございました。
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市川駅前校 担任助手 横倉あかり
2021年 5月 29日 モチベーションを持ち直そう！
こんにちは！
早稲田大学スポーツ科学部1年の長尾日南子です！
勉強しないと、と思っているのにどうしてもやる気が起きない、という時ありますよね。
そこで今日は自分が高校生の時にやっていたモチベーションの保ち方
について紹介したいと思います！
モチベーションを保つポイントは、
自分の志望校への気持ちを思い出すこと
、です。
モチベーションが下がっている時は、たいてい勉強めんどくさい、辛い、しんどい、という思いが
勉強する理由、つまり志望校への思いを追い越してしまっている時だと思います。
そこで、志望校への思いの再認識が必要になります。
そのためにおすすめなのは、
1、YouTubeやブログなどで自分の志望校（もしくは同じぐらい）
の学校についての発信をみる
2、自分の志望校に実際通っている人の話を聞く
です。
1、YouTubeやブログなどで自分の志望校（もしくは同じぐらい）の学校についての発信をみる
例えば、勉強系チャンネルだと、発信している方の受験時代の勉強量だったり、模試の成績など、
『自分はまだまだ足りてない』
と刺激を受ける情報がたくさん詰まっています。
2、自分の志望校に実際通っている人の話を聞く
これも上のと同様、刺激を受けるという点ではもちろんのこと
単純に『行きたい！』という気持ちが強くなります。
以上の2つが自分のやっていたモチベーションの保ち方でした。
ポイントは志望校への思いの再確認！！
ぜひ参考にしてみてください！
今日も市川駅前のブログを読んでいただきありがとうございます
明日のブログは稲葉担任助手です！
お楽しみに！
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市川駅前校 担任助手 長尾日南子
2021年 5月 28日 モチベーションの保ち方
こんにちは！
駒澤大学経済学部現代応用経済学科の杉尾俊哉です！
皆さんは定期テストがそろそろ終わった頃かと思いますがどうだったでしょうか。
模試と同じく一喜一憂しないことが大事です。
定期テスト期間にも関わらず
５/２３、３０で模試がありますが、
こちらもちゃんと勉強・復習を進めていってくださいね。
いきなり勉強の話をしてしまいましたが
今回のテーマは
「受験生時代のモチベーションの保ち方」(杉尾編)
についてです。
他の担任助手も同じテーマで書いていますのでぜひ覗いてみてください。
結論から先に書いておくと
①大学でやりたい学問があった
②周りの人に負けたくなかった
の２点です。
①大学でやりたい学問があった
杉尾は高校の勉強がとても嫌いでした。
受験生時代は、なんで数学やらなきゃいけないんだろうとか理科やりたくないとか
どちらかと言うと勉強に対してマイナスのイメージが先行していました。
でもどうしてもやりたい学問がありました。きっかけは後々話せればと思いますが
それは
「教育学」です。
そして
「高校の勉強もまともにできないのに、人に教える教育学を学べると思う？」
というある人の言葉が、
いわば危機感みたいなものを煽ってくれたおかげで
教育学を学ぶために受験勉強を頑張ろうと思わせてくれました。
私の個人的なエピソードなのであまり参考にならないと思いますが、
自分の行きたい大学や学びたい学問への意志が強ければ強いほど
モチベーションに直結するかと思います。
低学年のうちから志作文を書いておこうというのはここを明確にするためです。
②周りの人に負けたくなかった
これは単純に負けず嫌いです。
仲いい人と模試で毎回競い合ってました。
負けたら次の模試まで会うたび点数言われてました…
仲がいいだけでなく、
点数を競ったり、負けたくないと思える存在が隣にいるだけで違います。
以上２点がモチベーションの保ち方杉尾編でした。
自分の目標や理想・やりたいこと、競ったり相談できるひと
これがあるかないかでは１年間全く違う１年間になります。
今回書いた内容が、皆さんの何か手助けになれば幸いです。
本日もブログをお読みいただきありがとうございました。
明日のブログは長尾担任助手です。お楽しみに！
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市川駅前校 担任助手 杉尾俊哉
2021年 5月 27日 自分えらいなって思うこと
こんにちは！
青山学院大学経営学部経営学科４年の川森大輝です！
最近は梅雨手前の最後の晴れ間というような感じがしますね。梅雨こそ最低最悪の時期だと思っているので、私としては非常に難儀な時期が到来するので非常に不快です。雨はみなさん好きですか？私は嫌いです。濡れたくないからです。傘を持ち歩きたくないからです。雨に濡れると服が変なにおいになるからです。鬱になるからです。まあ、雨が降らなければ、都市圏の水道網に水不足という大変なことが起こったり、不作に繋がったりすると思うので、雨は大切だとは思いますけど。雨が好きな方っていらっしゃるのでしょうか？私は出会ったことが無いのでわかりませんが、もし雨を楽しめる秘訣があればぜひ教えてください。ぜひ、ディベートをさせてください！
さて、受験時代のモチベーションの保ち方を書こうと思います。タイトルが気持ち悪くてすみません。
受験時代は非常に楽しかったという記憶があります。なので、モチベーションもなにも、勉強しよーみたいなノリでできていたので何とも言えないのですが、どうしてそうだったのかということを書きます。
私は、非常に出来の悪い生徒でした。高校３年生の夏までは部活との両立という面に逃避し点数が上がらないことから目を背けていました。それでも、勉強は高校３年生になる手前あたりからしっかりと取り組むようになりました。その時、なぜ勉強をするようになったのかということなのですが、それは自分にうぬぼれたからです。私は、高校時代に日本史以外の定期テスト勉強を真面目にやったことさえなく成績なんて見せられたもんじゃありません。そういった高校生だったのに、勉強を自分はしているんだと思うことだけで、自分えらい！と思えたのです。そんなえらい自分がいたので、勉強をやる気になったわけです。
そして、点数が上がってきました。底辺から始めているので上がるに決まっているのですが、そこが面白く自分のやっていること点数に繋がると思うとたのしくなってきました。そういった観点で日々の勉強をしっかりとやるようになるのですが、人よりも勉強をしているという感覚が自分の中ですごく気分が良かったのでそこを意識すると不思議と勉強できました。朝礼の１時間半前から学校で勉強をしたり、東進で夏休みに朝登校を欠かさなかったのは自分１人だけだったということがあったり、自己肯定感を勉強をすることであげていました。これが、自分にとってのモチベーションの保ち方だったのではないかなと思います。
人より優れている自分という姿を自己で作り上げることが秘訣かもしれません。ただ、これはモチベーション維持のための秘訣であって受験勉強の秘訣ではありません。受験勉強はただ勉強するだけでは絶対に志望校には進学することができないということを痛感したので、そういった方法で勉強をするとか、どういった意図でその勉強をするのか、といったベクトルが必ず志望校に向いているかを常に考えることが大切です！
モチベーションがなくなってしまったら、ぜひ相談しに来てください！絶対に前向きにさせることができる担任助手がたくさんいるのが市川駅前校です！一緒に頑張りましょう！
今日も市川駅前校ブログを読んでいただきありがとうございます。
明日のブログは杉尾担任助手です！
お楽しみに！
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市川駅前校 担任助手 川森大輝
